👩‍💻 « Prenez les tablettes. Je vous invite à répondre à une question sur l'outil de sondage en ligne. Attention, toutes les réponses que vous rédigerez s'afficheront en direct au tableau. Je vous fais confiance. Je suis certaine que vous allez répondre seulement et uniquement à la question. » 3 minutes plus tard : un léger brouhaha, des indignations sonores et des rires parcourent le public... enfin, la classe. 👩‍⚖️ « Là, je lis, comme vous ces réponses au tableau : - Pipi - Quoicoubeh (- et parfois d'autres termes qui me permettent de faire un point sur la stigmatisation) Vous aviez 3 jokers... Encore une réponse inappropriée comme celle-ci et nous poursuivrons l'exercice à l'oral ! » La plupart du temps, ces petits dérapages ne sont pas bien méchants. Et ils permettent l'observation de l'ado dans son milieu numérique naturel 😏 . Lorsque l'on communique via un canal numérique, on se sent anonyme derrière l'écran et cela semble nous autoriser à faire tomber certains filtres, en comparaison avec une discussion en face à face. ❓ Lorsque je questionne à l'oral "Selon vous, quelles personnes peuvent se servir de votre image en ligne contre vous?" Aucune main ne s'est jamais levée pour me répondre "Pipi"! Et d'ailleurs mis à part réagir par "Oui, tu peux aller aux toilettes mais une phrase aurait été bienvenue, plutôt que ce résumé par mot-clef qui concerne l'état de ta vessie." Je n'aurais jamais pensé qu'il s'agissait d'une vraie proposition de réponse à ma question. ✳ L'usage de sondages en ligne en classe aide aussi à pointer les différences dans nos manières de communiquer sur Internet et dans la vie 3D. ☑ Et puis en tant qu'intervenante ponctuelle, cela me permet de recueillir la parole de tous et toutes. La plupart du temps, je passe 1h30 face aux élèves. Dans certains établissements, je vois les classes une fois par an. C'est une durée trop courte pour pouvoir m'adapter à la typologie du groupe et réguler les interventions afin que chacun·e puisse s'exprimer. ✴ Le sondage et les quizz en ligne brisent la glace et ce sont des leviers vers plus d'échanges lorsque nous regardons et commentons ensemble les réponses. Plus d'infos > https://lnkd.in/eWhvPR_Z