J'accompagne les stratégies de visibilité sur le web et je développe l'éducation aux usages du numérique pour les collégien·nes lycéen·nes en Ille-et-Vilaine.
🤨 Liberté, chéri·e, liberté !
8h35 : collège à proximité de Rennes, la sonnerie résonne.
👍 Je suis prête : présentation bichonnée, vidéoprojecteur allumé, voix échauffée.
Accueil des élèves. « On vous connaît déjà Madame ? »
« Oui, l'année dernière on avait parlé cybersécurité. Aujourd'hui, on s'intéresse à votre vie privée en ligne et aux dérapages des nudes ».
1️⃣ On s'interroge sur le droit à l'image et la liberté d'expression.
Je me saisis de l'actualité pour faire un apparté sur l'évolution récente sur les réseaux sociaux aux Etats-Unis.
2️⃣ Je projette l'interview de Mark Zuckerberg où il déplore qu'à l'échelle de Meta, la modération des contenus censure 1% des publications par erreur.
Sa solution ?
🔹 Supprimer la modération sur les sujets liés au genre des personnes et à l'immigration
🔹 Abandonner la vérification des potientielles fake news pour libérer la pluralité des opinions « en accord avec le discours dominant »
🎙️ Discussion avec les élèves, je m'assure de ce qu'iels ont compris, ou pas, et des conséquences. Une élève lève la main et propose un résumé cohérent.
Le professeur présent dans la salle intervient
❓ « N'est-ce pas positif d'avoir une plus grande liberté d'expression ? »
Je propose ma synthèse du discours de Mark Z. « la plus grande liberté présentée par Meta consiste à ne plus lutter contre les insultes et le harcèlement lié au genre et à l'origine des individus. »
🤔 Réaction du professeur « Oui mais si l'objectif est de réduire la censure » ?
Je crains de ne pas comprendre le fond de la remarque. Je tente de matérialiser les conséquences de ce changement de cap de Meta avec un exemple.
« Imaginons, je suis transgenre. Je publie sur Insta, peu importe le sujet de ma publication. S'en suivent une série de commentaires haineux et un cyber-harcèlement de masse.
👉 En France, cela aura des conséquences. Interdiction d'insulter et de cyberharceler, le préjudice sera reconnu.
👉 Aux Etats-Unis, non, cela est dorénavant autorisé. »
😒 Réaction du professeur. Selon lui, l'ouverture de la parole n'est pas mauvaise, la censure l'est. Il clôture sur la nécessité d'avoir une éducation aux médias.
🫨 Wahou, la transition va être piquante !
🤺 2ème thème du jour : le vol de photo intimes et les conséquences du cyber harcèlement en cas de revenge porn.
👉 Sous couvert de liberté d'expression il n'est pas sain de tolérer le cyberharcèlement qui cause de graves dommages aux victimes.
Non, elles ne l'ont pas "bien cherché".
Les plateformes sont responsables de la viralité des contenus haineux. Apprenons aux ados à connaître leur fonctionnement.
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👉 Je suis intervenante en éducation numérique. Je me déplace dans les collèges et lycées pour sensibiliser aux enjeux sur le web. J'accompagne une nouvelle génération plus que connectée.
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